Le ministère de l’Education nationale dévoile le calendrier des examens du BEM et du BAC session 2025

Le ministère de l’Education nationale a dévoilé, mercredi dans un communiqué, le calendrier des examens du Brevet d’enseignement moyen (BEM) et du Bac session 2025, fixés respectivement du 1 au 3 juin et du 15 au 19 juin prochain.
Intégration de 82.410 enseignants contractuels dans différents niveaux d’enseignement: Sadaoui salue la décision du président de la République

Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadoui a salué, dimanche, la décision du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, concernant l’intégration de 82.410 enseignants contractuels dans les différents cycles d’enseignement, a indiqué un communiqué du ministère.
Sadaoui préside une conférence nationale avec les directeurs de l’éducation des wilayas

Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui a présidé une conférence nationale avec les directeurs de l’éducation des wilayas, pour donner des orientations et des instructions en vue de finaliser les travaux pédagogiques et administratifs liés au 2e trimestre et assurer une bonne préparation du 3e trimestre 2025, a indiqué jeudi un communiqué du ministère.
Education nationale: ouverture de 5 lycées régionaux spécialisés en mathématiques

Le ministre de l’Education nationale, M. Mohammed Seghir Sadaoui, a annoncé, samedi à Alger, l’ouverture de cinq (5) lycées régionaux spécialisés en mathématiques.
Le ministre de l’Education donne le coup d’envoi de la 10e édition de l’Olympiade algérienne des mathématiques 2025

Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui a donné, mardi, le coup d’envoi de la 10e édition de l’Olympiade algérienne des mathématiques 2025, au lycée des mathématiques Mohand-Mokhbi à Kouba (Alger), pour sélectionner les meilleures élites scolaires nationales qui représenteront l’Algérie aux compétitions régionale, continentale et internationale de mathématiques.
Education : Sadaoui préside une conférence sur les mesures organisationnelles des examens du BEM et du Baccalauréat

Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a présidé une conférence nationale consacrée au suivi de la mise en œuvre des dispositions du décret exécutif 25-54 portant statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps spécifiques de l’éducation nationale et du décret exécutif 25-55 relatif au régime indemnitaire, ainsi qu’aux mesures organisationnelles en prévision des examens du Brevet d’enseignement moyen (BEM) et du Baccalauréat (session 2025), indique samedi un communiqué du ministère.
BAC/BEM: le ministère de l’Education nationale dévoile le calendrier des examens pour l’année scolaire 2024/2025

Le ministère de l’Education nationale a dévoilé, mardi, dans un communiqué, le calendrier des examens du Baccalauréat et du Brevet d’enseignement moyen (BEM) pour l’année scolaire 2024/2025, fixés du 1e au 3 juin 2025, pour le BEM et du 15 au 19 juin pour les épreuves du Bac.
Le ministère de l’Education appelle les organisations syndicales à présenter leurs propositions sur le statut particulier et le système de compensation dans les délais fixés

Le ministère de l’Education nationale a salué, jeudi dans un communiqué, “l’adhésion positive” des organisations syndicales qui ont soumis leurs propositions concernant le statut particulier et le système de compensation, appelant les organisations syndicales qui n’ont pas encore soumis leurs propositions à le faire dans les délais fixés.
BEM et Bac session 2025: révision des données des candidats du 2 au 16 février

Le ministère de l’Education nationale a fixé, jeudi dans un communiqué, la période allant du 2 au 16 février pour la révision des données des candidats inscrits aux examens du Brevet d’enseignement moyen (BEM) et du Baccalauréat, scolarisés et libres, session 2025 .
Le ministère de l’Education nationale apporte des clarifications sur le contenu du statut particulier des fonctionnaires du secteur

Le ministère de l’Education nationale a apporté, dimanche dans un communiqué, un ensemble de clarifications sur certaines interrogations relatives au contenu du statut particulier des fonctionnaires du secteur, insistant sur l’importance du rôle de la communauté éducative pour la stabilité des établissements éducatifs.